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教育部关于向全国教书育人楷模学习的决定
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中共河南省委高校工委 中共河南省教育厅党组关于开展向王生英同志学习的决定
让王生英精神在广大教师身上发扬
教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生健康成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到亿万青少年身心健康成长,关系到实现中原崛起的智力支持和人才支撑。这就要求教师的身上要充分体现出“平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强烈责任感”,也就是卢展工书记提出的“三平精神”。
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发言稿
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省政府副秘书长介新讲话稿
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王生英同事石俊霞发言稿
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郑州大学学生记者程黎发言稿
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王生英儿子王关增发言稿
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林州市副市长谢东发言稿
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郑州大学学生记者李佳雨发言稿
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王生英与大学交流简短发言
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视频
王生英报告会视频下载
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细小的琐事,生活中的常事
王生英与孩子们在一起
崎岖的小路,不知走了多少年
走近楷模
王生英,“全国教书育人楷模”、林州市卸甲平小学教师。被誉为“中国的瓦尔瓦拉”、中国版“乡村女教师”。
人物简介
王生英,1956年出生,4岁因小儿麻痹症导致残疾,1974年成为民办教师,扎根山村学校近40年,现为河南省林州市横水镇卸甲平村小学高级教师。2010年获得全国教书育人楷模荣誉称号,受到胡锦涛总书记亲切接见。
所获荣誉
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首届全国教书育人楷模
全国十佳教师
全国师德标兵
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全国模范教师
河南省特级教师
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语 录
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虽然我身体残疾,但只要思想不残疾,照样能当个好老师。
我承诺了让山区的孩子都能上学,就不能变,就要坚持。有付出,有牺牲,才能换来山区面貌的改变。
一个“爱”字,将我吸引住了、拴住了,让我一直坚守下来。
谁不知道钱多了好?谁不知道过清闲的日子好?可为了挣钱就撇下这些孩子,我心里实在不忍啊!
对 话
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学习楷模
我省定于2010年11月份集中开展王生英事迹学习宣传活动,11月9日在郑州大学启动并举办首场报告会。
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